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如何开展新生儿早教

2016-04-27 22:01 来源:宁波艾博尔妇产医院 浏览:
导语:新生儿是出生1个月内的婴儿,此时虽然宝宝没有自主能力,但是早教是可以进行的,新生儿有自己的身心特点,利用这些天生的特点,爸爸妈妈要结合宝宝的视觉、听觉、味觉对宝

新生儿是出生1个月内的婴儿,此时虽然宝宝没有自主能力,但是早教是可以进行的,新生儿有自己的身心特点,利用这些天生的特点,爸爸妈妈要结合宝宝的视觉、听觉、味觉对宝宝进行锻炼了。

艾博尔医院教给您新生儿早教的四个小方法:

1、婴儿出生两周后,父母要为他布置一个适当的环境,可在距离新生儿眼睛20~40厘米处吊一个色彩鲜艳并有响声的玩具,并慢慢摆动,逗引孩子的视线,训练孩子目光固定和眼球的协调动作,并逐步训练追视活动,以此来发展孩子的视力和听力;

2、可以用小手铃等音响玩具,在其耳边轻轻摇动,训练听觉反应;放一些轻松愉快的乐曲,使孩子保持良好的情绪,并有利于发展孩子的听觉感受力和美感;

3、母亲在哺乳中要经常地和孩子面对面交谈,以发展应答反应能力和记忆力;

4、还可以拿一件小东西让孩子摸摸,让孩子体验冷、热、硬等不同的感觉……

新生儿视觉听觉味觉提前开发

1、视觉:出生后他的双眼运动不很协调,有短暂性的斜视,见了光亮会眨眼、闭眼和皱眉,并逐渐能对视野内的物体产生短暂的注视,目光可跟随近距离的物体移动。

2、听觉:听到声音时能安静一下,停止啼哭,对较大声音能引起象是“吓了一跳”似的拥抱反射。

3、味觉:已经发育良好,尝到酸、甜、苦、辣、咸的味道时能以眉眼舒眉、伸舌或挣扎等等表情来表示欢迎、厌恶、拒绝。其他嗅觉较弱,但强烈刺激性气味能引起反应,温度觉和触觉也较灵敏,痛觉比较迟钝。

新爸爸妈妈们注意,在月子里对新生儿进行早期教育,这对今后孩子的成长是非常有益处的。艾博尔新生儿科专家在线为您咨询

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朱启凤 主任医师

擅长:难产处理、胎吸助产、产钳助产、新式剖宫产等

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